我們研究的專題主要屬於九年一貫課程的「社會科學領域」。
        藉由探討人們對地方和環境的識覺改變如何反映文化的變遷，讓學生更認識自己家鄉的演變，培養關懷鄉土、關懷人群的能力。更期望藉由對國內優良廠商成功案例的研究，讓學生瞭解社會發展、國家經濟及科技進步與企業的關係。

        我們融入的課程包括：〔語文領域〕、〔自然與生活科技〕、〔社會領域〕、〔藝術與人文領域〕、〔綜合領域〕、〔鄉土教學〕，也包含以下多項議題：〔環境教育〕、〔家政教育〕、〔資訊教育〕。

        除了知識的增加，我們也學到了做研究的方法、訪問的技巧、整理報告的能力、數位設備的使用、如何應用網際網路以及相關的電腦技術。

        在研究的過程中，因著個人的能力、意願來分工，強調團隊精神，樂於分享，以團體合作分工的方式減少錯誤和縮短時間。

   　我們希望藉著這項研究，扮演統一超商、柑仔店，與社會大眾、政府單位之間的橋樑。

　　我們報導柑仔店窘困的現狀，希望社會大眾能夠重視；同時也讓民眾知道，統一超商努力做大家的好鄰居；我們更要讓統一超商知道，消費者對他的評價、期待和建議。

　　更重要的是，經過這次專題研究，小朋友得以有機會探索真實社會，瞭解柑仔店、便利商店這些生活相關的企業，讓小朋友學到許多課本以外的東西。

         一般企業給人的印象就是以營利為目的，與傳統雜貨店給人溫馨的人情味不同。7-ELEVEn身為社區一份子，希望發揮企業更大的力量積極投入社區睦鄰安居工作，致力於改善社區生活及延續地方文化，期望從當每一個社區的好鄰居開始，以社區營造深耕臺灣各個社區角落，提昇居民的精神生活及品質。

        我們希望透過我們的觀察、記錄，讓大眾從認識7-ELEVEn開始，進而認同7-ELEVEn社區工作的理念，逐漸走出家門，一同為社區工作而努力，讓台灣特有的人情味慢慢回到社區當中。

[圖片出自統一超商提供之好鄰居誌－好鄰居活動紀實]

        一個企業的價值，不在於每年可以賺多少錢，也不在於有幾家分店，重要的是如何回饋社會。統一超商是國內便利商店的龍頭，不僅有許多創新的作法，對於社會的回饋更是不遺餘力。這種無私的精神已經深植於學生心中，對於學生未來的立身處事有莫大的影響。

        在參觀平溪的雜貨店時，有一位年長的章奶奶，一個人經營一間生意凋零的雜貨店。問她：「生意好不好？」她說：「還不錯！一天有一百多塊錢的收入。」再看看滿屋子的存貨，真令人心酸！現在很多雜貨店是由年老的長者經營，子女長年離鄉工作，看著他們孤伶伶的身影，在昏暗的燈光下搖動，讓人忍不住鼻酸。雜貨店曾經是年幼子女對未來的希望，現在卻是年邁父母日漸凋零的歲月。

        專題研究之相關參觀、訪問的內容，已獲受訪者或資料提供者授權使用。

        在專題研究過程，我們要特別感謝統一超商股份有限公司，提供並授權使用統一超商公司內部刊物及許多背景資料，其中許多有我們來不及參與的歷史資料、照片，讓我們的研究內容更豐富。

[圖片出自統一超商股份有限公司之7-ELEVEn二十年紀念特刊封面]